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博士当中学老师不妨乐观其成

来源:网络 2020-01-18 12:35:07

11月18日,华中师大一附中公布了教师招聘名单。第一轮招聘的9名教师中,有6名是清华和北大的毕业生,有的是医生,有的是硕士。(据朱田在11月19日的应用报道)

在传统观念中,培养一名医生并不容易,应该从事科研工作,为社会做出更大的贡献,是把好钢用在刀刃上。

事实上,医生的高学历和普通岗位的低,只有人才能最大限度地发挥自己的才能,适合使用的问题,没有小用料的问题。人有自己的志向,每个人的兴趣和爱好是不同的,专业不等于专门知识,只要正确的人放在正确的位置上,就没有浪费。如果一位医生,经过权衡和比较,觉得自己不是做科学研究的材料,可以方便地在普通的岗位上,感到快乐,收获一种成就感和成就感,还能实现人生的价值啊。如果你坚持做科学研究,却没有取得成果,而你却不乐意这样做,那就是社会的丧失和人才的浪费。这并非没有例子。

目前,我国硕士、博士生培养规模与经济发展规模的比例关系已达到发达国家的平均水平。2018年,中国招收了95500名博士生,迄今共招收了127万名博士生。如此庞大的人才群体从事科学研究并转移到其他岗位上是正常的。数据显示,博士生就业多元化,43.90%进入高等教育单位,10.80%进入科研院所,10.10%进入院校。可以看出,大多数医生仍然是高,而不是弯曲人才。他们无须因个别个案而加重学历贬值的忧虑,亦无须担心人才的浪费。

数据还显示,在经济发展水平较高的地区,妇女就业的概念更加开放,不仅限于稳定的就业方向。这也可以解释,当你在中小学当教师,或者在大学里当辅导员时,他们中的大多数都是女医生。这也是进步的就业观念啊,做对的事,不要盲目爬高。如果你认为医生只能这样做,那就没有办法阅读,两者之间真的没有等号。从应用型人才培养的角度看,我国学术医生的比例超过90%,专业医生的比例只有7.10%,说明从事实习的医生比例还不够。

一些医生愿意去基层岗位,从事应用型工作,丰富基层岗位的智力,提高应用水平,这也是一件好事。恐怕基层无法留住高级人才,许多基层单位在引进人才后会失去人才,这是需要注意的问题。

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